Nos métiers

Au sein de notre Association, de nombreux professionnels interviennent chaque jour pour accompagner, soigner, soutenir et coordonner les parcours des personnes accueillies. Nos établissements et services accompagnent notamment des publics présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA), des situations de polyhandicap ainsi que des troubles du neurodéveloppement (TND). Cette diversité des besoins mobilise des compétences complémentaires, au service d’un accompagnement individualisé, pluridisciplinaire et adapté à chaque situation.
Parce que l’accompagnement ne s’interrompt pas, nos métiers s’exercent tout au long de l’année, au quotidien, avec constance, engagement et présence auprès des personnes accompagnées.

MÉTIERS ÉDUCATIFS

Accompagnant éducatif et social (AES / ancien AMP)

L’accompagnant éducatif et social intervient auprès d’enfants, d’adultes en situation de handicap ou de personnes âgées dépendantes. Il aide dans les gestes du quotidien, favorise l’autonomie et soutient la socialisation.
Formation d’accès : Diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social (DEAES), accessible en formation initiale, continue ou en alternance. L’ancien métier d’AMP est désormais intégré au DEAES.
Sources : Onisep – fiche métier AES : https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/accompagnant-educatif-et-social-accompagnante-educative-et-sociale ; France Compétences – RNCP 36004 : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36004/

Moniteur-éducateur (ME)

Le moniteur-éducateur accompagne des enfants, adolescents ou adultes en difficulté ou en situation de handicap dans les actes de la vie quotidienne. Il participe à leur développement, à leur autonomie et à leur inclusion à travers des activités éducatives adaptées.
Formation d’accès : Diplôme d’État de moniteur-éducateur (DEME).
Sources : Onisep – fiche métier moniteur-éducateur : https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/moniteur-educateur-monitrice-educatrice ; France Compétences – RNCP 39643 : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/39643/

Éducateur spécialisé (ES)

L’éducateur spécialisé accompagne des personnes en difficulté sociale ou en situation de handicap afin de favoriser leur autonomie, leur épanouissement personnel et leur insertion sociale.
Formation d’accès : Diplôme d’État d’éducateur spécialisé (DEES), de niveau bac +3.
Sources : Onisep – fiche métier éducateur spécialisé : https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/educateur-specialise-educatrice-specialisee ; France Compétences – RNCP 37676 : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37676/

MÉTIERS DU SOIN

ADS / Lingère

Les agents de service et lingères participent au confort quotidien des personnes accompagnées : entretien des locaux, gestion du linge, hygiène des espaces de vie et appui au bon fonctionnement de l’établissement.
Formation d’accès : selon les postes, formation interne, CAP, bac professionnel ou titre professionnel d’agent de service médico-social.
Sources : France Compétences – Titre professionnel agent de service médico-social (RNCP 35028) : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/35028/

Auxiliaire de puériculture

L’auxiliaire de puériculture accompagne les nourrissons, les enfants et les adolescents dans les soins courants, le bien-être, l’éveil et le développement. Il ou elle intervient notamment en structure d’accueil, en milieu hospitalier ou dans des établissements accompagnant des enfants en situation de handicap.

Formation d’accès : Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture (DEAP).

Sources : Onisep : https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/auxiliaire-de-puericulture; France Compétences : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/40743/; Onisep – formation : https://www.onisep.fr/ressources/univers-formation/formations/lycees/diplome-d-etat-d-auxiliaire-de-puericulture

Agent de soins

L’agent de soins contribue au bien-être des résidents en participant à l’accompagnement quotidien, à l’entretien de l’environnement et à certaines aides de proximité, dans le respect du cadre défini par l’établissement.
Formation d’accès : selon les structures, formation interne, expérience de terrain ou titre professionnel d’agent de service médico-social.
Sources : France Compétences – RNCP 35028 : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/35028/

Aide-soignant

L’aide-soignant accompagne les personnes dans les soins d’hygiène, de confort et d’aide à la vie quotidienne. Il travaille sous la responsabilité de l’infirmier et participe à l’observation de l’état de santé des patients ou résidents.
Formation d’accès : Diplôme d’État d’aide-soignant (DEAS).
Sources : Onisep – fiche métier aide-soignant : https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/aide-soignant-aide-soignante ; France Compétences – RNCP 35830 : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/35830/

Infirmier (IDE)

L’infirmier dispense des soins préventifs, curatifs ou palliatifs, évalue l’état de santé des personnes accompagnées et participe au suivi global du parcours de soins.
Formation d’accès : Diplôme d’État d’infirmier (DEI), préparé en IFSI en 3 ans, grade licence (bac +3).
Sources : Onisep – fiche métier infirmier : https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/infirmier-infirmiere ; France Compétences – RNCP 39923 : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/39923/

Médecin

Le médecin assure le diagnostic, le suivi médical, la prescription et l’orientation thérapeutique. Il intervient dans la prévention, l’évaluation clinique et la coordination médicale.
Formation d’accès : études de médecine à l’université via PASS ou L.AS, puis cursus long jusqu’au diplôme d’État de docteur en médecine, avec spécialisation selon l’exercice visé.
Sources : Onisep – études de médecine : https://www.onisep.fr/formation/les-principaux-domaines-de-formation/les-etudes-de-sante/les-etudes-de-medecine

MÉTIERS PARAMÉDICAUX

Ergothérapeute

L’ergothérapeute aide les personnes à retrouver ou maintenir leur autonomie dans les activités de la vie quotidienne, grâce à la rééducation, à l’adaptation des gestes et à l’aménagement de l’environnement.
Formation d’accès : Diplôme d’État d’ergothérapeute, préparé en IFE, niveau bac +3.
Sources : Onisep – fiche métier ergothérapeute : https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/ergotherapeute ; Onisep – diplôme d’État d’ergothérapeute : https://www.onisep.fr/ressources/univers-formation/formations/post-bac/diplome-d-etat-d-ergotherapeute

Psychomotricien

Le psychomotricien prend en charge les troubles du mouvement, de l’équilibre, du repérage ou de la relation entre le corps et le psychisme. Il utilise des médiations corporelles adaptées à chaque personne.
Formation d’accès : Diplôme d’État de psychomotricien, en 3 ans.
Sources : Onisep – fiche métier psychomotricien : https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/psychomotricien-psychomotricienne ; Onisep – diplôme d’État de psychomotricien : https://www.onisep.fr/ressources/univers-formation/formations/post-bac/diplome-d-etat-de-psychomotricien

Kinésithérapeute

Le masseur-kinésithérapeute intervient dans la rééducation motrice et fonctionnelle. Il aide les patients à récupérer leurs capacités physiques après une maladie, un accident ou dans le cadre d’un handicap durable.
Formation d’accès : Diplôme d’État de masseur-kinésithérapeute, niveau bac +5.
Sources : Onisep – fiche métier masseur-kinésithérapeute : https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/masseur-kinesitherapeute ; Onisep – voies d’accès aux études de kinésithérapie : https://www.onisep.fr/formation/les-principaux-domaines-de-formation/les-etudes-de-sante/les-voies-d-acces-aux-etudes-de-kinesitherapie

Psychologue

Le psychologue accompagne les personnes confrontées à des troubles psychiques, émotionnels, cognitifs ou comportementaux. Il réalise des entretiens, des bilans et met en place un suivi adapté.
Formation d’accès : licence de psychologie puis master de psychologie, soit un niveau bac +5.
Sources : Onisep – fiche métier psychologue : https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/psychologue ; Service-Public – enregistrement des psychologues / titre : https://www.formulaires.service-public.fr/gf/cerfa_12269.do

Orthophoniste

L’orthophoniste prévient, évalue et rééduque les troubles de la communication, du langage oral et écrit, de la voix ou de la déglutition.
Formation d’accès : certificat de capacité d’orthophoniste, niveau bac +5.
Sources : Onisep – fiche métier orthophoniste : https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/orthophoniste

MÉTIERS D’ENCADREMENT ET DE COORDINATION

Responsable de service

Le responsable de service organise l’activité d’une unité, encadre les équipes et veille à la qualité de l’accompagnement proposé.
Formation d’accès : souvent accessible après une expérience dans le secteur social ou médico-social, complétée par le CAFERUIS ; selon les postes, un master en management des organisations sanitaires, sociales ou médico-sociales peut également être demandé.
Sources : France Compétences – CAFERUIS RNCP 36836 : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36836/

Responsable de soins

Le responsable de soins coordonne l’organisation des soins, accompagne les équipes soignantes et veille à la sécurité ainsi qu’à la qualité des pratiques professionnelles.
Formation d’accès : souvent accessible après un diplôme paramédical ou infirmier, avec expérience, puis selon les structures via un diplôme de cadre de santé ou une formation en management/coordination.
Sources : Onisep – infirmier : https://www.onisep.fr/ressources/univers-metier/metiers/infirmier-infirmiere
Remarque : l’intitulé et les prérequis exacts varient selon les établissements.

Coordinateur

Le coordinateur assure le lien entre les équipes, les projets, les partenaires et les parcours des personnes accompagnées. Il veille à la cohérence de l’accompagnement et à la circulation de l’information.
Formation d’accès : variable selon les structures ; ce poste est souvent accessible après une expérience significative dans le secteur, parfois complétée par une formation en coordination, gestion de projet ou management.
Source indicative : France Compétences – CAFERUIS : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36836/
Remarque : il n’existe pas toujours un diplôme unique pour ce poste.

Responsable qualité et gestion des risques

Responsable qualité et gestion des risques

Le responsable qualité et gestion des risques met en place des démarches d’amélioration continue, veille au respect des procédures, accompagne les évaluations et contribue à la sécurisation des pratiques.
Formation d’accès : licence professionnelle, master qualité, management des établissements sanitaires et sociaux, ou formation spécialisée en gestion des risques.
Remarque : les parcours d’accès varient fortement selon les structures et les missions confiées.

OÙ SE FORMER ?

Selon le métier visé, les formations peuvent être préparées dans des écoles du travail social, des instituts de formation du soin et du paramédical ou à l’université.

En Normandie, plusieurs établissements proposent ces parcours, comme :

Pour rechercher une formation selon le métier, il est aussi possible de consulter :